lunes, 9 de enero de 2017

La Extensión en la Escuela de Historia-UCV, por Rafael Antonio Strauss K.

La Extensión en la Escuela de Historia-UCV, hasta 2005. Papel de trabajo presentado el jueves 19.5.2005 por Rafael A. Strauss K., Director de la Escuela de Historia, en las Jornadas de Extensión en la Facultad de Humanidades y Educación-UCV, en el marco del evento Un encuentro con… la extensión humanista, 17-20 de mayo, Auditorio de Humanidades.

Es posible que sin tener una idea muy clara de lo que actualmente se entendería por Extensión Universitaria, la Escuela de Historia-UCV haya realizado una serie de actividades que hoy podemos tener como extensión, en general, y como extensión humanística, en particular.

Un recuento muy breve nos obliga a recordar en la ocasión de este evento, el Taller Historia del Movimiento Obrero en Venezuela, coordinado por el Prof. Alberto Plá y en el que participaron varios de nuestros estudiantes, que hoy son docentes e investigadores de nuestra historia. Este Taller, además de ponencias en eventos nacionales, publicó varios textos de interés entre 1979 y 1981 en la Serie Publicaciones de la Escuela de Historia.
En esta misma serie se publicó el Prontuario de antropología, una antología de textos para introducir al estudiante en las subdisciplinas de esa ciencia, preparado por el Prof. Rafael Strauss. Se publicó, además, un trabajo del Prof. Alberto Navas sobre El Negro Miguel y el asentamiento histórico de Buría, que incluyó los resultados de una investigación de campo y de gabinete.
Damos cuenta, asimismo, del Taller Venezuela Etnohistoria, también conocido como TaVE, creado en 1980, y coordinado hasta su desaparición, por el Prof. Rafael Strauss, entre cuyas actividades más importantes destacan la colaboración en varias ocasiones en un proyecto arqueológico en El Tocuyo (La Matica de Rosa, Lara), recuperación de tradiciones orales en San Rafael de Mucuchíes (Mérida) y en el área de Barlovento y reactivación de la tradición de los Velorios de Cruz de Mayo en Zaraza (Guárico). Otras actividades del TaVE consistieron en la promoción en la Escuela de Historia de artistas populares, celebración de una exposición de papagayos en el hall de la Biblioteca Central de la UCV y el fichaje de importante material de historia regional e historia del patrimonio histórico de Venezuela, principalmente en prensa y revistas. Un número importante de estudiantes formó parte del TaVE en sus aproximadamente cuatro años de vida. Las actividades de este Taller se complementaron con lo que entonces denominé Excursionismo Pedagógico, que consistía en estudiar in situ zonas arqueológicas, estaciones de petroglifos y dictado de clases, también in situ, sobre geografía histórica y folklore, principalmente, de lo que quedaron sensibles recuerdos y un importante registro fotográfico y sonoro.
Tuvo nuestra Escuela el Grupo de Teatro de Istoria “La Hache Muda”, dirigido en su primera etapa por el entonces estudiante, hoy licenciado, Francisco Javier Páez, y en su segunda etapa por el profesor Strauss. La Hache Muda cosechó varios premios en dos festivales nacionales de teatro y buena parte de su elenco colaboró con el Grupo El Chichón en el montaje de la obra La Historia que no nos contaron, de Carlos Pérez Ariza.
Tuvimos, asimismo, un programa que llamamos Conversaciones informales con…, cuya apertura correspondió al cultor Luis Luksic, organizada por el Prof. Pedro Calzadilla, entonces estudiante de historia.
Durante varios semestres, la Escuela de Historia reservó en su horario un espacio de dos horas semanales –martes o miércoles– para conferencias de especialistas en áreas humanísticas, en general, y en historia, en particular. Centro de Estudiantes, directores y directoras y algunos departamentos y cátedras fueron los organizadores de estos eventos, en los que aparecen estudiosos nacionales e internacionales. Se dieron entonces importantes jornadas como la de Historia de Venezuela, en la Universidad de las Antillas Holandesas, organizadas por nuestra Escuela y la Cancillería de la República, en 1992.
Y ha continuado con éxito la incursión de nuestros estudiantes de Técnicas de la Investigación Documental en su Tercer Nivel el trabajo dirigido por los profesores que han dictado y dictan esa asignatura e investigadores en el Archivo de la Academia Nacional de la Historia y en el Archivo Histórico de Caracas, principalmente. Y durante algunos años, la asignatura Demografía Histórica propició el trabajo de estudiantes en archivos parroquiales del país.

En la actualidad, habría que sumar la actividad fuera de aula que se ha suscitado en el Seminario de Historia Oral, dictado en varias ocasiones por el Prof. Strauss, y una que ya va para un año, ideada y coordinada por el Prof. Pedro Calzadilla referida a un Seminario que ha titulado Los barrios cuentan su historia. (En pocos minutos el Prof. Calzadilla se referirá a esta experiencia.)
El año 2000 se constituyó en la Escuela de Historia el Proyecto de Investigación Cultural Hurimpacha, coordinado por el Br. Johán Valero y constituido por otros estudiantes. Su actividad, que dura hasta nuestros días, incluye trabajo con grupos de teatro, de títeres, visitas a distintas etnias indígenas de Venezuela y discusiones estilo taller de la situación actual de los indígenas del país, amén de la recopilación y difusión de literatura oral indígena y de registros sonoros y fotográficos. En junio de 2004 el Br. Carlos Julio Rojas registra en la Coordinación de Extensión de nuestra Facultad el grupo Juventudes Socialistas, con la finalidad de realizar foros en la Escuela de Historia sobre el acontecer político nacional e internacional.

El jueves de la semana pasada el Centro de Estudiantes de nuestra Escuela inició un ciclo de conferencias, cuya motivación central es que profesores de la Escuela diserten sobre sus investigaciones y otros temas de sus respectivas especialidades.
Actualmente, la Dirección de la Escuela ha comenzado a diseñar el proyecto institucional que hemos titulado Manuales de Historia, que incluye las áreas Historia de Venezuela, Historia de América e Historia Universal, para las que se contaría con personal docente del pregrado y del postgrado en historia y con estudiantes de ambas plataformas. El profesor Rafael Strauss, asimismo, está procurando la publicación del registro que realizó de las tesis producidas en la Escuela de Historia desde 1975, año en que la Monografía de Grado es requisito en el pensum vigente. Para esos efectos, hemos entrado en conversaciones con los editores de la prestigiosa revista Tierra Firme para que a modo de dossier lo encarte en un número extraordinario o especial.


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